|
|
Het vertellen van verhalen in organisaties lijkt op het eerste gezicht een vrijblijvende bezigheid, maar niets is minder waar. Lees meer over de zes strategische effecten van verhalen: in crisisperiodes en lange tijd daarna.
Verhalen vertellen wint aan populariteit in organisaties. Maar als er carrières op het spel staan of mensen zelfs bestraft kunnen worden, is storytelling minder geliefd.
(meer…)
Ben je een trouwe gebruiker van een notitieboek voor je artikelen of verhalen? Dan is het hoogste tijd om naar het volgende niveau te springen. Rol je ideeën aan elkaar tot een enorme sneeuwbal.
Wat doe jij als je teveel ideeën hebt? Als je hoofd explodeert bij een overvloed aan invallen? Als je niet weet waar je moet beginnen?
Een van de beste dingen om te doen is die ideeën simpelweg noteren. Het helpt je om je hoofd leeg te maken, je ideeën te ordenen en alle ideeën die je niet ogenblikkelijk kunt uitvoeren, te bewaren voor een andere keer.
(meer…)
Dus jij denkt dat je kunt schrijven? Een beruchte zin, waarmee je als schrijver regelmatig om de oren geslagen wordt.
Mijn eigen collega’s en leermeesters waren niet te beroerd om mijn schrijfkwaliteiten te testen. Dat heeft me in ieder geval een aantal leerzame ervaringen opgeleverd.
(meer…)
Heb je wel eens geprobeerd om een kleuter witlof te laten eten? Dan weet je dat je niet ver komt met aanprijzingen over gezonde vitamines en nuttige mineralen.
Een lepel witlof aankondigen als een vliegende schotel gaat al een stuk beter. Zo zijn er nog meer pogingen te bedenken om kinderen tot een verantwoorde groentehap te bewegen.
Deze manieren hebben één ding gemeen: de kinderen worden verleid. De bijbehorende uitleg over voedingswaarde of gezonde vezels volgt misschien later, wanneer de kleuter uitgebot is tot een hongerige puber.
Als je het belang van een project wilt overbrengen aan medewerkers, afnemers of beslissers geldt eigenlijk hetzelfde. De boodschap komt beter binnen als je de informatie opdient in een verpakking, die tot de verbeelding spreekt. Met een verhaal.
(meer…)
Citaten van beroemdheden zijn krachtige blikopeners: ze geven je een nieuwe blik op de wereld om je heen. Handig om te gebruiken als je inspiratie nodig hebt.
Citaten van bekende of minder personen die precies van toepassing zijn op een bepaald onderwerp hebben een bijzondere overtuigingskracht. Ze verwoorden een kern, die waarachtiger is dan een gewoon stukje tekst. Ik verwerk citaten dan ook graag op mijn weblog of in mijn boeken. In de levensverhalen die ik schrijf kan een krachtig citaat precies het levensmotto van de hoofdpersoon verwoorden.
(meer…)
Als je wil vliegen, wat gebeurt er dan? Mijn verhaal over hoe ik mijn vleugels wist te vinden.
Eind jaren negentig volgde ik de vakopleiding Creatieve Handvaardigheid, waarbij ik leerde om abstracte ideeën te verbeelden in papier, textiel, hout of ijzer. Mijn eindopdracht moest mijn uitwerking laten zien van het thema ‘de wil om te vliegen’.
Dat thema sprak me aan. Ik maakte drie poppen van papier-maché met enorme hoofden vol sterren, veren en een regenboog. Ze beschikten niet over een noemenswaardige romp, maar hadden wel een opvallend grote voet. Ondanks hun rijke verbeelding bleven ze nuchter op de grond staan. Met hun hoofd in de wolken hadden ze de wil om te vliegen, maar ze stegen niet op.
(meer…)
Een goed verhaal is als een puzzel: lezers willen de ontbrekende stukjes vinden. Zo lang ze het verhaal compleet willen maken, blijven ze gretig doorlezen. Geef daarom niet alles weg.
Veel mensen houden van puzzelen, onvoltooide vraagstukken die om een oplossing vragen. We denken urenlang na over dat ene woord in een cryptogram of proberen een ingewikkelde legpuzzel te completeren.
Een goed verhaal bevat ook vaak een onbeantwoorde vraag, die ons prikkelt om door te lezen. Schrijvers van filmscripts of romans zijn zeer bedreven om ons op dat spoor te houden. Ze weten precies hoe onze nieuwsgierigheid moeten opwekken en laten ons voortdurend in spanning zitten over de afloop. Ondanks de verleidingen van computerspelletjes en televisie wist J.K. Rowling zo wereldwijd miljoenen kinderen geboeid te houden met zeven dikke boeken over Harry Potter.
(meer…)
Onze jongste zoon in groep 8 van de basisschool moet nog één maand alle letters schrijven volgens de voorgeschreven regels. Na de Citotoets in februari verandert dat: dan krijgen de kinderen gelegenheid om hun eigen handschrift te ontwikkelen.
De meeste ouders vinden dit een logische werkwijze. Over de timing wanneer je de schoolse schrijfregels loslaat, kun je nog van gedachte wisselen, maar het oefenen zèlf staat niet ter discussie. Eerst leren alle kinderen de letters keurig aan elkaar schrijven, precies volgens het voorbeeld in het boek. Als je je die manier helemaal hebt eigen gemaakt, stop je je eigen persoonlijkheid erin en ontwikkel je je eigen handschrift.
(meer…)
Planten hebben zuurstof, water, zonlicht en voedingsstoffen nodig om te kunnen groeien en bloeien. Mensen hebben behoefte aan een rijke verzameling brandstoffen om tot iets nieuws te komen.
Aan het eind van het jaar is het boeiend om na te gaan waar je je inspiratie hebt opgedaan en wat dat heeft opgeleverd. Hierbij geef ik je mijn persoonlijke overzicht, voorzien van de ‘harde’ cijfers:
(meer…)
Pas als je weet wat iemand in beweging brengt, kun je hem of haar werkelijk begrijpen en meedoen. De allerbelangrijkste vraag die je aan iemand anders kunt stellen is daarom: waarom?
Het afgelopen jaar volgde ik als journalist een aantal werkcoaches en andere medewerkers van het UWV Werkbedrijf, de gemeente Amersfoort en leerwerkbedrijf Amfors bij hun inspanningen om geschikte werkplekken te vinden voor mensen met een arbeidshandicap.
Als je het vriendelijk formuleert zijn dit mensen met een ‘vlekje’, maar daarachter gaat een wereld vol problemen schuil. Ze zijn autistisch of kampen met enorme angsten. Ze leidden een leven als zwerver of waren voortijdige schoolverlaters. Als er ergens een vacature is, staan ze stuk voor stuk op een achterstand ten opzichte van andere gegadigden.
(meer…)
|
|